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掲載日:2014/03/12
更新日:2014/04/15


レノボ・ジャパン

「軽い」「壊れにくい」小学校でのタブレット導入事例
新たな教育ツールとしてタブレットを導入した京都市の小学校の導入事例。機器の扱いが雑になりがちな子供が屋外で使用する際にもアドバンテージとなるタブレットならではのメリット、タブレットを利用した授業の例などを紹介。

「子どもが使いこなせるのか?」
「乱暴に扱って壊してしまうのでは…」
「本当に効果があるのか?」

…などタブレット導入の効果を分かりやすく紹介した資料です。

 「情報活用の実践力の育成」…目標として掲げたとしても、いざ実践するとなるとそのハードルは高い。
情報教育の取り組みに力を入れている京都市立一橋小学校ではWindows搭載タブレット『ThinkPad Tablet 2』を導入し、具体的な効果を上げている。その取り組みから、効果を期待できる8つのシーン、タブレットを選ぶべき理由などをまとめた、教育現場の最先端がうかがえる資料となっている。





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